孩子不愿意说话口碑推荐杜绝定义性的评价孩子,而是看重孩子的内在和资源。比如孩子跟着我们走了很多路,很累但不抱怨,定义性的评价如孩子,你真棒!内在性的欣赏如没想到你能走么多路,你的坚持力很好呀。尽量不去说,你真好,你真棒,你真聪明这种对人整体性的评价,而是就事说事,同时尽量用清晰而不是模糊的语言,比如你很聪明,什么叫聪明,聪明太模糊了,但是你如果说,你的观察很细,你真能动脑筋,你还挺有创意的,就比聪明好些。

总是被父母拿来跟其他孩子作比较。当孩子做不好某些事情的时候,父母总是唠叨,你看隔壁邻居的孩子哪里都好。父母不顾自己家孩子的实际情况,盲目的比较,只会让孩子感到委屈生气等负面情绪,同时产生了逆反心理。

未来社会所需要的人才首先是的人,所以父母要大胆放手,鼓励孩子积极地去决定自己的生活和学习,把跟他学习和生活有关的事情交给他自己来选择,逐渐培养孩子自主的意识。 自主的意识是自主学习所必须具备的素质,孩子具备了这种素质,会在以后的学习中有更多的帮助。

我买了年的,还是穷白,连等奖也没有中,这证明人要发达,还是要努力工作才可以,上并没有免费的午餐。 孩子叛逆孩子不想上学孩子不愿意上学孩子不愿意写作业孩子不听话博瑞智教育,董进宇,博瑞智,中学生训练营,小学生训练营,博瑞智教育是由知名的亲子教育家家庭教育专家的吉林大学教授董进宇博士于20年创立的教育机构。专注家长教育18年,致力于帮助家长解决孩子叛逆厌学无法沟通不懂得感恩情绪化等青春期问题。董进宇博士就是这农家个孩子的长子,他根据自己的成长经历,总结父教育女的经验,加上自己年对教育学心理学社会学教育学和神经语言学的研究等心得,创立了整套性的家庭教育理论。

网友@飞天在后台留言说孩子小的时候送孩子学各种兴趣班,既不问孩子是否喜欢,也不管孩子是否有天赋,孩子的童年就是围着兴趣班围绕着学习转。父母忙着接送,忽略了锻炼身体,忽略了教孩子做家务,忽略了孩子自己的选择。