孩子不想上学是什么原因创造辉煌要下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从幼稚向成熟过渡。“你应该”“你必须”“你懂什么”之类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子少说这种话,内心认为自己已是大人的孩子不会接受这命令式的口吻。

将心比心。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。

他们的父母每天都在假模假式的陪伴孩子,就像是以家庭为背景的个游戏,尽力扮演好自己的角色——孩子来到身边亲昵,不出分钟,爸爸必然会说我要去工作了,找去玩;陪孩子的每分钟都有心挠肝般的煎熬感,如果不能逃离现场,都会窒息死人的;其实转过头进了自己的房间,拿起手机就开始瞎看,工作显然没有陪孩子那会儿那么迫切,“要去工作了”是个自己都能把自己感动的借口;

大量研究发现,父母偏心会对孩子们的心理健康造成影响,引发儿童青少年乃至成年期出现行为问题,即使他们长大后离家生活多年,建立了自己的家庭,影响依然存在。 而且,无论是受到偏爱的孩子,还是被冷落的孩子,还是旁观的孩子,只要觉察到偏心,都会受到损害。被冷落的孩子会对妈妈或者受宠的孩子怨恨,受宠的孩子则招致兄弟姐妹的憎恶。

我们这代做父母的,个个都无比焦虑。孩子该上幼儿园的,找不到幼儿园。“幼升小”“小升初”的规则变来变去,越变越怪异。“中考”之后,孩子就进入了上学期间黑暗的段时光,他们开始准备高考,家长也要陪着提心吊胆。

常听家长埋怨孩子没有时间观念,不懂得紧时间,那么,我们仔细推敲下,怎样才算有时间观念呢?我们自己有吗?就我的观察,有部分人的时间管理的确很到位,但也有许多人的时间观念是模糊的。 你也许不同意这种说法,那么,不妨问问自己昨天整天是怎么安排的?是否有清晰的计划?这些安排是否合理?每件事情分别花了多少时间?对自己的时间安排能到什么程度?

之所以用这么多拗口的词来形容经验,只是为了说明个道理家长无法替代孩子感受,孩子也不可能领会家长的经验。因此,所谓的“听话”或“诉苦”,严格上来说都是废话,说了也白说,因为对方根本没有体会。如果家长说起过去就没完没了,那只能证明点他/她在向孩子索求回报。这就像买卖双方,侃价时,般卖家都会说自己进货多不容易,成本多高,自己多么辛苦……,其实是个道理。