淮南初中生不爱学习诚信经营帮助建立孩子的行为规则明确生活中的行为规范,规范必须遵从,不讲条件。帮助孩子学习处理情绪无条件接受孩子的负面情绪,帮助孩子认识伤心快乐嫉妒害怕等各种情绪,用正确的方式表达宣泄。帮助孩子建立安全感给予孩子无条件的爱,不会因为孩子的吵闹叛逆和错误恐吓威胁孩子,给孩子创造稳定的生活环境;

适当冷处理。当孩子情绪反应强烈言语冲动的时候,家长干脆采取不理睬的态度,等孩子冷静思考,平息冲动后再作批评。孩子不怕批,就怕受委屈,更怕被瞧不起。批评的方式有很多种,不管是故事性批评,还是幽默性批评,抑或是赏识性批评,其目的都只有个让孩子乐于接受,尽快改正。所以,我们在批评孩子时,定要注意方式和方,学智慧的批评,本着尊重信任理解的原则,让孩子感受到浓浓的爱。

更让我灰心的是折腾了几个月,孩子的成绩没有提高。疲劳战,让她越学越差,越差越累,最后连自信心都被打击得点不剩。她好几次抬起熬红的眼睛对我说妈妈,我好累,我讨厌死了去辅导班!可是在当时我找不到更好的办法!

在现实生活中,多数家长认为孩子淘气,实际上是把孩子当作了成年人样看待,以成年人的标准看待孩子的各种麻烦行为。比如,小孩都喜欢把大人给买的玩具拆开,如果你不让他那样,就把孩子的兴趣扼杀了。孩子宝贵的东西就是这些。拆玩具是孩子好奇心的表现,他想弄清楚玩具背后隐藏的秘密,这恰恰就是孩子最原始的创造力。如果老是听话,被动等待的乖孩子不会做“出格”的事情,但这种人也许就永远不会有创新精神。我们每位家长如果都能明白这年龄阶段孩子的特点,那么孩子的这种“麻烦”或者“淘气”,该是多么宝贵的财富啊!

要对孩子上网进行有益的监督。对于对电脑不了解的家长,要主动学些电脑和网络的基本知识,当好上网冲浪的先行官,自己先到网上看看,哪些对孩子有益,哪些对孩子有害,哪些网站孩子可以进去,哪些不可以进去。对些不适合孩子的网站,可以用相关软件或建立防黄墙将其滤去。同时,要尽量与孩子起上网,这样既可以避免孩子进入不健康的网站,又可以对网上内容进行及时的指导和解释;如果实在没有时间与孩子起上网,可以通过历史来查看孩子浏览过的网页,旦发现孩子进入了不健康的网站,及时进行教育引导。

就像我,在谈感情时,明明是对方的错,我想发泄我的愤怒,但突然被某种涌起的情绪死死按住,只能自伤。 那种情绪就是羞耻! 我想每个家长在对孩子当众批评语言辱骂时,无非只是希望他能在“教训”中改掉某个“笨懒蠢”的行为。

有错也不改 作业本发到手里,虽然上面有许多老师的订正,可很少往心里去;测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到边,从不认真分析原因检查和修改错误。学习是个积累知识的过程,同时也是个查漏补缺的过程。门课程,你的知识漏洞越少,说明你学得越好,考试时的成绩也会越高,那些考试时出错的地方往往是你的知识漏洞的地方。

实际上如果你了解了人成长必然的规律性,你会发现天大荒谬在这个上,没有个职业,能够比做家长,把个初来世间的小生命培养成个杰出的人,这样更复杂的职业。在教育孩子的问题,个不经意的眼神可能就会导致孩子的人格转型,甚至毁了孩子的生。

成长历程 由合肥博瑞智教育中心的教育顾问与其沟通交流,建立良好的信任关系,慢慢地让的注意力从网瘾中抽出来,抚平其因离开网络而出现的烦躁不安空虚心慌易怒的情绪,再通过心理辅导,让其自我反省,认识到网瘾的危害,之后,通过把的注意力转移到其他的兴趣爱好上,慢慢地让小贤从网瘾中解脱出来。