铜陵孩子叛逆期怎样引导创造辉煌  3.多数家长缺乏心理学知识,不掌握孩子心理发展的规律,孩子一旦和家长发生抵触,做家长的总喜欢摆出长辈的样子。采取"高压"政策,会导致孩子的逆反心理逐渐升级,有的甚至出现说谎、逃学等行为。家长应该经常与孩子谈心,交换彼此想法,对孩子说话要真诚、恳切。 

让孩子去尝试全新的学习方法王杉从小就对互联网充满了兴趣,王杉的妈妈在了解了西方的教育模式之后感触很深,心想既然王杉对互联网那么感兴趣,为什么不顺水推舟,让孩子在互联网上学习呢?毕竟,用孩子感兴趣的方式,更容易激发孩子对学习的热情啊。王杉妈妈想起博瑞智教育曾经提到过的中学生学习步曲《激发孩子无限潜能》《创造学习状态》《学习方法的》于是她抱着试试的态度,买了这些著作,认真看了遍。万万没想到,这些视频课,居然改变了王杉的生。

亲子教育法则做建设性的批评孩子行为不当时,父母应使用建设性的批评技巧来开口,以成功地协助孩子矫正行为。例如,孩子早上出门,来不及吃早饭。建设性的批评做法,则应该是谈事件感觉期望和好处。如“你今早出门没吃早饭。我很担心,你这样做会伤身体。我希望从明天开始,你每天都吃早饭,这样来,你就更有精神,也能长得更高!”

如果您是老师,请将这封信转给家长;如果您是家长,请仔细读读并转给有需要的人。尊敬的各位家长大家好!此时,您的心情或许既兴奋又担心。因为我们的孩子已经步入人生旅途上的个新的起点,在新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备,不能及时调整的话,就会出现不适应。为了帮助我们的孩子迈好关键的每步,我就重要的两个话题与大家进行探讨

当孩子不想理我们✔这样说孩子,妈妈感受到你有心事。我能够帮你吗?和妈妈说说,你心里就舒服了。你能体会到我很担心你吗?(提出帮助疏导情绪,运用同理心)✖不这样说我跟你说话呢!怎么回事儿,你这孩子怎么又不理人啊!(讽刺压力式的质问)孩子的心声爸爸妈妈,其实我没有什么心事,有时候我想要自己待会儿,也许,我在想着自己心里的秘密,也许,我在想我认为重要的事。当你对我“这样说”,我体会到你关爱我,我也许就把心事告诉你了。

当孩子不用心而没考好时,父母会次两次次,甚至次次重复对件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦最后反感讨厌。 “急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。因为孩子旦受到批评,总需要段时间才能恢复心理平衡,受到重复批评时,他心里会嘀咕“怎么老这样对我?”孩子挨批评的心情就无法复归静,抗心理就高亢起来。

家长应怎样关注孩子的分数?这是个值得探讨的问题。 用平常心对待孩子分数 家长要摆正心态。要以颗平常心来对待孩子的分数。个家庭把自己的幸福建立在孩子的成绩上是不正常的。家长要摆正期望的天平,胜败乃兵家常事,有的家长孩子考得好时就把孩子捧上天,孩子考得差时就把孩子踩在脚下,前后截然不同的态度会让孩子心理失衡。有的孩子成绩差,家长张口闭口就骂,不是骂“笨蛋”,就是咒将来干的活,孩子在高压力下学习,压力太大是魔鬼,会使孩子丧失对学习生活的兴趣,严重损坏了孩子的身心健康。成绩好坏跟孩子的未来无关,成绩差照样能成才。

以前夸孩子说“家教好”,现在夸孩子是“成绩好” 以前人们夸个孩子,经常说“家教好”,现在这个评价用得越来越少了。家长们说得更多的是孩子“奥数拿过”“外语(课程口语是多少等级”.。。在评价孩子的时候,我们越来越多地使用社会人格的成功标准,却渐渐忽略了自然人格的流露。