阜阳矫正叛逆期的孩子的原因诚信经营12种溺爱行为表现有孩子还小,等他(她长大了再……有求必应(孩子想要什么就给什么害怕哭闹(孩子哭就满足他的要求越俎代庖(成人包办所有事,无论孩子自己能不能做心领神会(大人猜测小孩的心思过分关注(大人围着小孩子转

亲子教育法则澄清语意的沟通法孩子很容易对父母的意见有过多错误的解读,因而造成不必要的情绪反弹。为了避免这样的误会,父母可以用个很好的沟通方式,就是做语意上的澄清——“我的意思不是……,我的意思是……”。

“你说,我听” 记得刚开始的时候我把《培育优秀子女的规律》(点击蓝色字体了解详情)书看了遍之后,就满怀信心的认为这本书我懂了,可在和孩子相处的时间里,很多时候那些个理念在我心里是混乱的,不能清晰的知道在什么时候怎么用。

当年我个人白天带涵涵,晚上趁她睡着了码字的时候,虽然辛苦,虽然也有改善生活的想法在,可我觉得更多的是为了实现自己,证明自己只是个全职妈妈,而并非不上班的女人。 我不想闲下来的时候,脑海里全是生活的不如意和婆媳之间的矛盾冲突,而当我忙起来时,当我通过自己的努力接触到更高层次的人时,我才发现,那些怨妇般的日子里,可笑的纠结,那些自认为天大的事,其实根本不算什么。切都是因为太闲。当你忙起来时,根本无暇顾及那些。当你因为奋斗而上了个层次时,看问题自是另番境界。

很多父母都喜欢把孩子说的所有的话都拐到学习方面,无时无刻都希望通过聊天能提高孩子的思想水平和学习热情,然而这样容易把天聊死。 聊天的目的不是教说话教识字教做人,而是为了把父母的爱传递给孩子,为了更多更好的了解孩子,为了能够跟孩子走得更近,让孩子通过跟父母的沟通,加深对父母的信赖。

·青春期是孩子留给父母的最后机会 但并不是说这个阶段就该无所作为,事实上,青春期之重要,甚至要超过人生的任何个阶段。原因有它是成家立业的前奏,它是孩子留给家长的最后机会。 什么机会?整和育的机会。也就是说,如果个孩子在童年阶段没有得到足够的关爱,并因此而表现,那么父母就要在孩子的青春期给予弥补和引导,如果在这阶段,孩子的性格漏洞仍未得到修补,那么他/她的生将很难与幸福健康快乐结缘。

用形象化的语言沟通 孩子放学回到家想玩玩积木,可我想让孩子吃点水果。我洗了葡萄和苹果,叫孩子好几次,都没有效果。我便来了个大转弯。“我是颗小小葡萄,我要去哪里呢?我要去哪里?我想想,我想想,我想去个暖和的地方。。。。。可那里有点黑,我有点怕,不过有了更多的同伴我就不怕了。。。。。。。”说着便把葡萄放到了嘴里,女儿听得美滋滋的,迫不及待的凑到我跟前,“我也要吃。。。。”然后我又对着葡萄说话。“你是谁?”“我是酸酸甜甜的葡萄”“我知道有个好玩的地方,你愿意去吗?”“愿意。。。。。”又加上了些夸张的表情,会盘葡萄被我们两个的光。女儿好像还意犹未尽。。。。。